Salam Perkenalan

Blog ini dihasilkan bagi memenuhi kehendak salah satu tugasan berkumpulan kursus BMS3022 Karya Agung Melayu. Pensyarah bagi kursus ini ialah Dr. Mohd Rashid bin Md Idris. Blog ini dikendalikan oleh 3 orang blogger seperti yang dinyatakan dalam bahagian maklumat peribadi. Kami berharap supaya segala maklumat yang terkandung dalam blog ini mampu memberi manfaat kepada sesiapa yang membacanya. Sekian, wassalam. Berikut dimasukkan maklumat lengkap tentang kursus Karya Agung Melayu ini:

CURRICULUM COURSE DESIGN AND INSTRUCTIONAL PLANNING

Faculty : Fakulti Bahasa dan Komunikasi

Department : Jabatan Bahasa dan Kesusasteraan Melayu

Semester : Semester 2 Sesi 2013/2014

Course : BMS3022-KARYA AGUNG MELAYU

Credit Hours : 2

Prerequisite : Not Available

(For courses with prerequisite, student must sat or sat and passed based on rules stated by faculty / centre)

LECTURER INFORMATION:

Name : Dr. Mohd Rashid bin Md Idris

E-mail : rashid@fb.upsi.edu.my

Telephone No. : 05-4505382

Room No. : F-3-7

SYNOPSIS : Kursus ini membincangkan karya agung yang menjadi pembentuk tradisi, tamadun dan pandangan semesta bangsa Melayu. Sepanjang kursus ini pelajar didedahkan tentang genre, gagasan, seni penulisan, nilai ilmu dan falsafah karya agung Melayu. (This course discusses great works in Malay which is the backbone in the formation of tradition, civilization and Malay world view. Throughout this course, students will be exposed to genres, the art of writing, values of knowledge and the philosophy of the great works in Malay)

LEARNING OUTCOME : 

1. Menginterpretasi falsafah karya Melayu agung dalam pemikiran dan nilai kehidupan (C6,P5,A5,CT7,EM2)

2. Mengkonstruk idea dan nilai dalam karya Melayu agung sebagai amalan dalam kehidupan (C5,P5,A3,CT1,TS3,LL1)

3. Menghayati dan berasa bangga terhadap nilai ilmu, gagasan dan falsafah karya agung Melayu (C4,P1,A5,TS3,EM2)
4. Melaksanakan tugas-tugas memantapkan fungsi karya Melayu agung secara bekerjasama
(C4,P1,A4,CS3,TS3,LS2)

MAIN REFERENCE :
Hassan Ahmad. (Ketua Ed.), (2005). Pengenalan konsep dan gagasan karya agung. Tuanku Bainun Library: Kuala Lumour: Yayasan Karyawan.

Abdul Hadi W.M., (1995). Hamzah Fansuri: Risalah tasawuf dan puisi-puisinya. : Bandung: Penerbit Mizan.

Braginsky, V. I., (1998). Yang indah, berfaedah dan kamal. Sejarah sastra Melayu abad 7-19. : Jakarta: INIS.

Siti Hawa Salleh, (1997). Kesusasteraan Melayu abad kesembilan belas. Tuanku Bainun Library : Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

Teuku Iskandar, (1995). Kesusasteraan klasik Melayu sepanjang abad. : Brunei: Jabatan Kesusasteraan Melayu, Universiti Brunei Darussalam.

COURSE CONTENT :

Ketokohan pengarang karya agung

Hamzah Fansuri, Syamsuddin al-Sumatrani, Tun Seri Lanang, Raja Ali Haji, Abdul Samad al-Falambani, Abdullah Munsyi. 

Seni retorik dan gaya bahasa

Konsep retorik Melayu klasik, bentuk binaan ayat, frasa dan klausa, pengaruh bahasa asing.

Estetik dalam karya agung

Konsep keindahan Melayu klasik, makna luaran, makna dalaman

Idealisme dan falsafah

Idealisme bersumberkan alam; tumbuhan, haiwan, angkasa dan sosialisasi.

Nilai ilmu dan maklumat

Ilmu firasat, ilmu pendukunan, ilmu jampi, ilmu pengasih, maklumat tentang strata sosial masyarakat, adat istiadat.

Falsafah Melayu dalam karya agung

Hikayat Hang Tuah, Sulalatul-Salatin, Bustan al-Katibin, Tuhfat al-Nafis.

Analisis Karya Agung

Konsep penulisan, kekuatan dan motif pengarang Karya Agung Melayu. Memahami falsafah membaca karya agung, isu yang dibangkitkan oleh pengarang, psychomachia. Mengenal ciri-ciri karya agung dan memilih lima karya agung Melayu. Membicarakankarya agung Melayu. Membuat analisis kritis dan mereviu sebuah karya agung.

Menganalisis karya agung

Membicarakan karya agung Melayu. Membuat analisis kritis dan mereviu sebuah karya agung.